項目 | 內容 |
學系教育目標與發展特色 |
本系以「本於自然,用於健康」為宗旨,課程規劃分為「生物技術」、「妝品生技」與「前瞻農業」三大專業領域,讓學生所學符合國家「5+2產業創新計劃」之「生醫產業」、「新農業」與「循環經濟」等重點推動產業之人才需求。 |
項目 | 資料內容 | 準備指引 |
修課紀錄 | A.修課紀錄 |
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課程學習成果 |
B-1.專題實作及實習科目學習成果 (含技能領域) (至多擇優1件呈現即可) B-2.其他課程學習(作品)成果 (至多擇優1件呈現即可) |
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多元表現 |
C-3.擔任幹部經 C-5.競賽表現 C-7.檢定證照 C-8.特殊優良表現證明 (以上項目無須全部具備,至多擇優1件呈現即可) |
擔任幹部經驗、競賽表現、檢定證照:
特殊優良表現證明:
重質不重量,避免冗雜。以校內的學習活動為主即可
評量重點在於具體學習內容,參與活動數或獎證數非評量重點。
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D-1.多元表現綜整心得 |
精簡論述、重點表達學習的經驗與如何深刻的反思。
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學習歷程自述 | D-2.學習歷程自述 |
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其他 | D-3.其他有利審查資料 |
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